Saavedra Quijano, X. M. (2020). Percepciones docentes del II ciclo de Educación Inicial de la música como medio de inclusión de niños del Nivel uno del Trastorno del Espectro del Autismo en contextos escolares.
Citación estilo ChicagoSaavedra Quijano, Xiomara Maribel. Percepciones Docentes Del II Ciclo De Educación Inicial De La Música Como Medio De Inclusión De Niños Del Nivel Uno Del Trastorno Del Espectro Del Autismo En Contextos Escolares. 2020.
Cita MLASaavedra Quijano, Xiomara Maribel. Percepciones Docentes Del II Ciclo De Educación Inicial De La Música Como Medio De Inclusión De Niños Del Nivel Uno Del Trastorno Del Espectro Del Autismo En Contextos Escolares. 2020.