Universitaria, P. M. d. E. D. G. d. E. S., Caribe, I. I. I. d. l. U. p. l. E. S. e. A. L. y. e., Bernabé, B., Hernández-Escolano, C., Mogollón, Y., Morocho, M., & Toro-Troconis, M. (2021). Guía 2: Identificación y análisis de contenidos formativos. Implementación de la educación remota en las universidades.
Citación estilo ChicagoUniversitaria, Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Superior, IESALC. Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe, Blanca Bernabé, Cárme Hernández-Escolano, Yvori Mogollón, Mary Morocho, y María Toro-Troconis. Guía 2: Identificación Y Análisis De Contenidos Formativos. Implementación De La Educación Remota En Las Universidades. 2021.
Cita MLAUniversitaria, Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Superior, et al. Guía 2: Identificación Y Análisis De Contenidos Formativos. Implementación De La Educación Remota En Las Universidades. 2021.
