Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, I. B. y. d. S. E. e. e. Á. R. D. d. E. I. B., Tuisima Fasanando, R., & Morales Quiróz, M. (2024). ¿Cómo desarrollamos las competencias comunicativas de Lengua Originaria como Segunda Lengua en educación inicial intercultural bilingüe?
Citación estilo ChicagoPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Rocío Tuisima Fasanando, y Martha Morales Quiróz. ¿Cómo Desarrollamos Las Competencias Comunicativas De Lengua Originaria Como Segunda Lengua En Educación Inicial Intercultural Bilingüe? 2024.
Cita MLAPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, Rocío Tuisima Fasanando, y Martha Morales Quiróz. ¿Cómo Desarrollamos Las Competencias Comunicativas De Lengua Originaria Como Segunda Lengua En Educación Inicial Intercultural Bilingüe? 2024.
