Schabauer Picasso, G. (2015). El Paradigma de los Círculos de Aprendizaje Significativo y su influencia en la gestión del mejoramiento del Rendimiento Académico de los alumnos del Instituto Científico y Tecnológico del Ejército (ICTE), en el Periodo 2010 - 2011.
Citación estilo ChicagoSchabauer Picasso, Geraldo. El Paradigma De Los Círculos De Aprendizaje Significativo Y Su Influencia En La Gestión Del Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Alumnos Del Instituto Científico Y Tecnológico Del Ejército (ICTE), En El Periodo 2010 - 2011. 2015.
Cita MLASchabauer Picasso, Geraldo. El Paradigma De Los Círculos De Aprendizaje Significativo Y Su Influencia En La Gestión Del Mejoramiento Del Rendimiento Académico De Los Alumnos Del Instituto Científico Y Tecnológico Del Ejército (ICTE), En El Periodo 2010 - 2011. 2015.
