García, Y., Hernández, T., Hernández, T. B., & Martínez, P. A. (2020). Rol del gabinete logopédico en la inclusión educativa de jóvenes universitarios con diagnóstico de tartamudez.
Citación estilo ChicagoGarcía, Yunia, Tania Hernández, Tamara B. Hernández, y Pablo A. Martínez. Rol Del Gabinete Logopédico En La Inclusión Educativa De Jóvenes Universitarios Con Diagnóstico De Tartamudez. 2020.
Cita MLAGarcía, Yunia, Tania Hernández, Tamara B. Hernández, y Pablo A. Martínez. Rol Del Gabinete Logopédico En La Inclusión Educativa De Jóvenes Universitarios Con Diagnóstico De Tartamudez. 2020.
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