Holguin-Alvarez, J. A., Villa-Morocho, C., Montalvo-Callirgos, M., Villena-Guerreo, M., Carrasco-Nuñez, Y., & Espinola-Ayala, L. (2019). Significado del aprendizaje–enseñanza de la matemática en contextos lingüísticos del quechua y citadinos.
Citación estilo ChicagoHolguin-Alvarez, Jhon A., César Villa-Morocho, Mariela Montalvo-Callirgos, Mirella Villena-Guerreo, Yubel Carrasco-Nuñez, y Lupe Espinola-Ayala. Significado Del Aprendizaje–enseñanza De La Matemática En Contextos Lingüísticos Del Quechua Y Citadinos. 2019.
Cita MLAHolguin-Alvarez, Jhon A., et al. Significado Del Aprendizaje–enseñanza De La Matemática En Contextos Lingüísticos Del Quechua Y Citadinos. 2019.