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tesis doctoral
Publicado 2016
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La finalidad de esta investigación es dejar un aporte a través de una propuesta, la que considerará programas, actividades y una guía didáctica de extensión con estrategias para que sean utilizadas dentro del aula y en ambientes de aprendizaje. Para ello se realizó un análisis de la problemática relacionada alas Inteligencias Múltiples y ver como los tipos de inteligencia se valoran en los niños del nivel Inicial. Por ello se trabajó un cuestionario para las docentes 5 docentes, en el que se recogió información y otra a una muestra de 100 niños de 5 años de la institución educativa N° 022 una sirvió como un diagnóstico, sobre el nivel de conocimiento que tienen las docentes sobre las Inteligencias Múltiples, de igual y otra el nivel de desarrollo Kinestésico y Lingüístico. Luego de aplicado los instrumentos para proponer un modelo didáctico basado en las intelige...
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tesis de maestría
Publicado 2014
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El presente Trabajo de Investigación tiene como propósito dar a conocer la transformación de una realidad gracias a la Intervención Multidisciplinaria para Potenciar el desarrollo Neurológico en los niñas y niñas de 5 años. Siguiendo la metodología de una investigación acción se dio respuesta a la demanda del Desarrollo Neurológico a través de diferentes intervenciones, con niños, padres y docentes, logrando gracias a los estímulos establecer conexiones sinópticas en los niños de 5 años. Evidenciándose en la capacidad para resolver problemas, actuar con autonomía, para tomar iniciativas en suma en el desarrollo de sus potencialidades. Según los resultados obtenidos en la Investigación, con la aplicación de este Intervención se respondió al problema planteado en un inicio y muestra clara está en la Matriz de resultados obtenidos. En conclusión podemos decir que ...