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tesis de grado
El Plan de Acción , tiende a mejorar el nivel de la comprensión lectora en los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa (I.E.) N° 20478 y en los docentes el empoderamiento de los procesos didactas del área de comunicación en la competencia de comprensión de textos escritos en su lengua materna, por un lado, dar conocer y describir los logros y dificultades de los estudiantes del tercer grado y cuarto grado en relación a la comprensión lectora y proponer estrategias con las fuentes teóricas consultadas, así como en los resultados encontrados en la estudiantes, mejorar la comprensión lectora en los estudiantes. El problema tiene sustento teórico, en cuanto a los resultados encontrados en la muestra tomada, con la finalidad de promover el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes. El trabajo se realizó, con los alumnos del tercer grado y cuarto grado...