la presente investigación titulada: “El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del primer año de secundaria, sección “A” de la Institución Educativa gaston Vidal Porturas, Nuevo Chimbote, año 2018”, toma interés por la razón de conocer el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del Primer año de secundaria, así mismo se consideró como objetivo general: Describir el nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Gastón Vidal Porturas, Nuevo de Chimbote, año 2018. Del mismo modo, se utilizó como instrumento el cuestionario del Desarrollo del Pensamiento Crítico (CDPC), se aplicó a una muestra de 30 estudiantes del primer año de secundaria, el diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal, el nivel de la investigación se conside...