Vowel devoicing is a well-documented feature of American Spanish. This phenomenon (sometimes referred to as unstressed vowel reduction) occurs preceding and following obstruents, especially in a sibilant /s/ environment. This study presents a description of vowel devoicing in Bogotá Spanish and investigates the role of potential factors, including linguistic, sociolinguistic, and stylistic variables. The results show that speakers pronounced vowels as partially devoiced, completely devoiced, or apparently elided. In addition, the analysis revealed that stress, consonantal context, and utterance position are factors strongly related to vowel devoicing. These findings suggest that phonetic reduction studies shed new light on the pronunciation of American Spanish and enhance our understanding of the phonological development of Spanish language.

Vowel devoicing is a well-documented feature of American Spanish. This phenomenon (sometimes referred to as unstressed vowel reduction) occurs preceding and following obstruents, especially in a sibilant /s/ environment. This study presents a description of vowel devoicing in Bogotá Spanish and investigates the role of potential factors, including linguistic, sociolinguistic, and stylistic variables. The results show that speakers pronounced vowels as partially devoiced, completely devoiced, or apparently elided. In addition, the analysis revealed that stress, consonantal context, and utterance position are factors strongly related to vowel devoicing. These findings suggest that phonetic reduction studies shed new light on the pronunciation of American Spanish and enhance our understanding of the phonological development of Spanish language.

Vowel devoicing is a well-documented feature of American Spanish. This phenomenon (sometimes referred to as unstressed vowel reduction) occurs preceding and following obstruents, especially in a sibilant /s/ environment. This study presents a description of vowel devoicing in Bogotá Spanish and investigates the role of potential factors, including linguistic, sociolinguistic, and stylistic variables. The results show that speakers pronounced vowels as partially devoiced, completely devoiced, or apparently elided. In addition, the analysis revealed that stress, consonantal context, and utterance position are factors strongly related to vowel devoicing. These findings suggest that phonetic reduction studies shed new light on the pronunciation of American Spanish and enhance our understanding of the phonological development of Spanish language.

El principal objetivo del Plan de Acción, es mejorar el nivel de logro de los estudiantes en el área de matemática de la IE. N° 88218 Tangay Medio, Teniendo en cuenta los datos estadísticos establecidos en base a actas de años anteriores y se aplicó las encuestas a ciento ocho estudiantes, seis docentes y veinticinco padres de familia, iniciaremos un trabajo de manera colegiada entre docentes, aplicaremos diversas estrategias de aprendizaje y la elaboración de materiales que permitieron al estudiante recibir una enseñanza activa, motivadora y el desarrollo pleno de sus habilidades en cuanto a la resolución de problemas matemáticos; todo ello, partiendo de su realidad y con temas de su interés. En consecuencia, se incrementará el nivel de logro de los estudiantes de proceso a satisfactorio, en todos los ciclos de aprendizaje del nivel primario. En el transcurso de este trabaj...

El principal objetivo del Plan de Acción, es mejorar el nivel de logro de los estudiantes en el área de matemática de la IE. N° 88218 Tangay Medio, Teniendo en cuenta los datos estadísticos establecidos en base a actas de años anteriores y se aplicó las encuestas a ciento ocho estudiantes, seis docentes y veinticinco padres de familia, iniciaremos un trabajo de manera colegiada entre docentes, aplicaremos diversas estrategias de aprendizaje y la elaboración de materiales que permitieron al estudiante recibir una enseñanza activa, motivadora y el desarrollo pleno de sus habilidades en cuanto a la resolución de problemas matemáticos; todo ello, partiendo de su realidad y con temas de su interés. En consecuencia, se incrementará el nivel de logro de los estudiantes de proceso a satisfactorio, en todos los ciclos de aprendizaje del nivel primario. En el transcurso de este trabaj...

La presente investigación surge a partir de la identificación de pérdida de valor económico en las actividades de las empresas logísticas que no desarrollan herramientas o medidas adecuadas de control para su crecimiento en el mercado. Ante ello, se indagó acerca de modelos de gestión que puedan beneficiar en la gestión de riesgos y control interno de nuestro sujeto de estudio encontrando un marco de gestión de riesgos completo que ha beneficiado a empresas importantes del sector. A partir de ello, se formuló el siguiente problema de investigación: ¿Cómo afecta la evaluación del modelo COSO ERM 2017 en la gestión de riesgos de la empresa EGGO S.A.C?, planteándose el siguiente objetivo principal: Evaluar el modelo COSO ERM 2017 en la gestión de riesgos del operador logístico EGGO S.A.C. A través de técnicas de recolección de datos como entrevistas personales a trabaja...

La presente investigación surge a partir de la identificación de pérdida de valor económico en las actividades de las empresas logísticas que no desarrollan herramientas o medidas adecuadas de control para su crecimiento en el mercado. Ante ello, se indagó acerca de modelos de gestión que puedan beneficiar en la gestión de riesgos y control interno de nuestro sujeto de estudio encontrando un marco de gestión de riesgos completo que ha beneficiado a empresas importantes del sector. A partir de ello, se formuló el siguiente problema de investigación: ¿Cómo afecta la evaluación del modelo COSO ERM 2017 en la gestión de riesgos de la empresa EGGO S.A.C?, planteándose el siguiente objetivo principal: Evaluar el modelo COSO ERM 2017 en la gestión de riesgos del operador logístico EGGO S.A.C. A través de técnicas de recolección de datos como entrevistas personales a trabaja...