En la presente investigación “Hábitos de lectura en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 0026 Aichi Nagoya – Ate, 2014. Determinar la importancia de los hábitos de lectura en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 0026 Aichi Nagoya – Ate 2014. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo y con un diseño descriptivo simple. Para recoger los datos se aplicó una encuesta elaborada por Elizabeth Astocondor, que permitió recabar información en las dimensiones fisiológicas y psicológicas. Se utilizó el método descriptivo. La muestra está conformada por 50 estudiantes de sexto grado de educación primaria. Para obtener la información requerida, previamente a los instrumentos se validaron y se demostró la validez y, así mismo la confiabilidad del instrumento se dio a través del coef...

El objetivo del estudio consistió en explicar la relación entre el liderazgo gerencial y la satisfacción laboral en un grupo de docentes que laboraban el año 2016 en una institución educativa de gestión estatal, ubicada en el distrito de Comas en el Cono norte de Lima metropolitana. Esta investigación correspondiente al enfoque de investigación cuantitativo y de nivel correlacional, fue desarrollada bajo un diseño no experimental transversal en una muestra conformada por 73 docentes de la Institución educativa José Carlos Mariátegui; los datos sobre las variables fueron recogidos mediante dos cuestionarios cuya validez fue establecida por el método de jueces y su confiabilidad calculada mediante la prueba Alfa de Cronbach, la cual arrojó que ambos instrumento eran altamente confiables, con un coeficiente de 0,896 para el de liderazgo y de 0,854 para el de satisfacción labo...