Altamiranda Montero, A. L. (2015). Las actividades virtuales comparadas con las presenciales y su incidencia para el mejoramiento de los procesos de enseñanza - aprendizaje en el área de química en los estudiantes de la básica secundaria de la institución educativa número seis, de la ciudad de Maicao-departamento de la Guajira-Colombia 2015.
Citación estilo ChicagoAltamiranda Montero, Amalia Lines. Las Actividades Virtuales Comparadas Con Las Presenciales Y Su Incidencia Para El Mejoramiento De Los Procesos De Enseñanza - Aprendizaje En El área De Química En Los Estudiantes De La Básica Secundaria De La Institución Educativa Número Seis, De La Ciudad De Maicao-departamento De La Guajira-Colombia 2015. 2015.
Cita MLAAltamiranda Montero, Amalia Lines. Las Actividades Virtuales Comparadas Con Las Presenciales Y Su Incidencia Para El Mejoramiento De Los Procesos De Enseñanza - Aprendizaje En El área De Química En Los Estudiantes De La Básica Secundaria De La Institución Educativa Número Seis, De La Ciudad De Maicao-departamento De La Guajira-Colombia 2015. 2015.
