Portafolio digital y las evidencias de aprendizaje del área de Personal Social de los docentes del ciclo II de la REI 12-UGEL 07, Lima-2021
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada “Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial -UGEL 07”, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad de San Martín de Porres |
| Repositorio: | USMP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usmp.edu.pe:20.500.12727/10926 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12727/10926 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La presente investigación titulada “Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial -UGEL 07”, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial -UGEL 07. El desarrollo del presente estudio se realizó bajo un enfoque de investigación cuantitativo, de nivel descriptivo correlacional, tipo aplicada y diseño no experimental, transversal correlacional. El tipo de muestreo no probabilístico, y la muestra estuvo conformada por 73 docentes del nivel inicial -UGEL 07, de manera que se aplicaron cuestionarios como instrumentos de recolección de datos. Como conclusión se tuvieron que el Portafolio Digital se relacionan de manera significativa (p=0.00) con las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial - UGEL 07, de tal manera, se demostró que existe correlación entre el Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social (Rho= 0.548). |
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Macazana Fernandez, Dante ManuelMacedo Saldaña, Karina2022-11-04T06:48:15Z2022-11-04T06:48:15Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12727/10926La presente investigación titulada “Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial -UGEL 07”, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial -UGEL 07. El desarrollo del presente estudio se realizó bajo un enfoque de investigación cuantitativo, de nivel descriptivo correlacional, tipo aplicada y diseño no experimental, transversal correlacional. El tipo de muestreo no probabilístico, y la muestra estuvo conformada por 73 docentes del nivel inicial -UGEL 07, de manera que se aplicaron cuestionarios como instrumentos de recolección de datos. Como conclusión se tuvieron que el Portafolio Digital se relacionan de manera significativa (p=0.00) con las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social de los docentes del nivel inicial - UGEL 07, de tal manera, se demostró que existe correlación entre el Portafolio Digital y las Evidencias de Aprendizaje del área de personal social (Rho= 0.548).application/pdf106 p.spaUniversidad de San Martín de PorresPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Repositorio Académico USMPUniversidad San Martín de Porres - USMPreponame:USMP-Institucionalinstname:Universidad de San Martín de Porresinstacron:USMPHerramientas digitalesDocentesPortafolio digitalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Portafolio digital y las evidencias de aprendizaje del área de Personal Social de los docentes del ciclo II de la REI 12-UGEL 07, Lima-2021info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMagíster en EducaciónUniversidad de San Martín de Porres. 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