Paredes Paredes, E. C. (2015). Estrategia didáctica centrada en la generalización de patrones para desarrollar el pensamiento algebraico en estudiantes de secundaria.
Citación estilo ChicagoParedes Paredes, Elva Caty. Estrategia Didáctica Centrada En La Generalización De Patrones Para Desarrollar El Pensamiento Algebraico En Estudiantes De Secundaria. 2015.
Cita MLAParedes Paredes, Elva Caty. Estrategia Didáctica Centrada En La Generalización De Patrones Para Desarrollar El Pensamiento Algebraico En Estudiantes De Secundaria. 2015.
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