Aguilar Pereda, S. R. (2018). Programa de Intervención Psicopedagógica basado en la Teoría del Aprendizaje Significativo de David Ausbel para desarrollar capacidades de Producción de Textos Escritos en los estudiantes de Segundo Grado de Educación Secundaria en el Área de Comunicación de la I.E “República de Panamá” en Trujillo Año 2014.
Citación estilo ChicagoAguilar Pereda, Sara Raquel. Programa De Intervención Psicopedagógica Basado En La Teoría Del Aprendizaje Significativo De David Ausbel Para Desarrollar Capacidades De Producción De Textos Escritos En Los Estudiantes De Segundo Grado De Educación Secundaria En El Área De Comunicación De La I.E “República De Panamá” En Trujillo Año 2014. 2018.
Cita MLAAguilar Pereda, Sara Raquel. Programa De Intervención Psicopedagógica Basado En La Teoría Del Aprendizaje Significativo De David Ausbel Para Desarrollar Capacidades De Producción De Textos Escritos En Los Estudiantes De Segundo Grado De Educación Secundaria En El Área De Comunicación De La I.E “República De Panamá” En Trujillo Año 2014. 2018.
