Payajo Joaquin, F. (2019). El conocimiento de la neuroeducación de los profesores permite mejorar la calidad educativa en secundaria.
Citación estilo ChicagoPayajo Joaquin, Fiorella. El Conocimiento De La Neuroeducación De Los Profesores Permite Mejorar La Calidad Educativa En Secundaria. 2019.
Cita MLAPayajo Joaquin, Fiorella. El Conocimiento De La Neuroeducación De Los Profesores Permite Mejorar La Calidad Educativa En Secundaria. 2019.
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