Nivel de conocimiento de los estudiantes de I y II ciclo de Enfermería sobre la infección por el Virus del Papiloma Humano (VPH)

  • Descripción del artículo
  • El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes de Enfermería sobre la infección por el Virus del papiloma humano (VPH) - Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - Chachapoyas 2014. El estudio fue de enfoque cuantita...

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Format: Tesis de grado
Language: spa
Published: 2015
Subjects:
Online Access: http://repositorio.untrm.edu.pe/handle/UNTRM/139
Summary:El presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento de los estudiantes de Enfermería sobre la infección por el Virus del papiloma humano (VPH) - Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - Chachapoyas 2014. El estudio fue de enfoque cuantitativo; de nivel descriptivo, de tipo observacional; prospectivo, transversal; la muestra estuvo conformada por 78 estudiantes matriculados en las experiencias curriculares, ciclo regular 2014-I; se utilizó como método la encuesta; y como técnica el cuestionario, fuente el instrumento elaborado por la investigadora; cuya validez se realizó a través del juicio de expertos, obteniendo un valor de VC=8.47>VT=1.6449 (adecuado); la confiabilidad a través de Spearman Brown (0,95 alta confiabilidad). Los resultados fueron: El 56 % (44) de los estudiantes tienen un nivel de conocimiento regular, el 27% (21) nivel alto y el 17 % (13) de nivel bajo. En cuanto a las dimensiones: En la definición el 67% (52) tienen un nivel regular; en los factores de riesgo 46% (36) regular; en las manifestaciones clínicas el 44% (34) regular; en el modo de transmisión el 65% (51) regular; en el diagnóstico el 51% (40) regular, y por último en las medidas preventivas el 49% (38) regular. Por lo que se concluye que la gran mayoría de los estudiantes de enfermería, tienen un nivel de conocimiento regular sobre la infección por el virus del papiloma humano (VPH).

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