Bellido Gomez, J. (2019). Relación entre estrategias metacognitivas, aprendizaje autorregulado y autoestima en los estudiantes del área de Matemática en estudiantes del quinto año de educación secundaria de la I.E. Independencia Americana, Arequipa-2017.
Citación estilo ChicagoBellido Gomez, Jhosep. Relación Entre Estrategias Metacognitivas, Aprendizaje Autorregulado Y Autoestima En Los Estudiantes Del área De Matemática En Estudiantes Del Quinto Año De Educación Secundaria De La I.E. Independencia Americana, Arequipa-2017. 2019.
Cita MLABellido Gomez, Jhosep. Relación Entre Estrategias Metacognitivas, Aprendizaje Autorregulado Y Autoestima En Los Estudiantes Del área De Matemática En Estudiantes Del Quinto Año De Educación Secundaria De La I.E. Independencia Americana, Arequipa-2017. 2019.
