Montes Espinoza, A. E. (2019). Salidas de campo como estrategia para la enseñanza del patrimonio cultural de la región de Arequipa en los estudiantes de tercero de secundaria de la institución educativa “San Antonio María Claret” - Arequipa, 2019.
Citación estilo ChicagoMontes Espinoza, Alexander Esteban. Salidas De Campo Como Estrategia Para La Enseñanza Del Patrimonio Cultural De La Región De Arequipa En Los Estudiantes De Tercero De Secundaria De La Institución Educativa “San Antonio María Claret” - Arequipa, 2019. 2019.
Cita MLAMontes Espinoza, Alexander Esteban. Salidas De Campo Como Estrategia Para La Enseñanza Del Patrimonio Cultural De La Región De Arequipa En Los Estudiantes De Tercero De Secundaria De La Institución Educativa “San Antonio María Claret” - Arequipa, 2019. 2019.