Actitudes hacia la violencia de género y agresividad en estudiantes del nivel secundario de instituciones educativas del distrito de Uraca, 2023

• Autor: Leon Urquizo, Claudia Andrea
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21107
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12773/21107
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Actitudes; Violencia de género; Actitudes hacia la violencia de género; Agresividad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las actitudes hacia la violencia de género y agresividad en estudiantes del nivel secundario de instituciones educativas del distrito de Uraca, 2023. En cuanto al diseño de la investigación fue no experimental de corte transversal, el tipo de investigación fue básica, de enfoque cuantitativo y de alcance descriptivo correlacional. La muestra de la presente investigación fue no probabilística por conveniencia, siendo un total de 457 estudiantes de secundaria de ambos sexos cuyas edades oscilan entre los 12 y 17 años. Los instrumentos que se utilizaron fueron la Escala de Actitudes hacia la Violencia de Género (EAVG) de Chacón (2015) y el Cuestionario de Agresión (AQ) de Buss y Perry de 1992, adaptado por Matalinares et al. (2012). Los resultados demostraron que existe correlación directa estadísticamente significativa en el nivel bajo (rs=.249**; p= 0.000) entre las variables de estudio. Así mismo, se encontró que los adolescentes presentan una actitud indiferente (38.9%) con tendencia a una actitud positiva (38.3%) hacia la violencia de género. Además, se halló que el 35.0% de estudiantes tienen un nivel medio de agresividad.