Taller de coordinación visomotriz para el mejoramiento de la lectoescritura en niños de primer grado del nivel primario de la i.e “virgen del carmen” alto trujillo, 2012

Descripción del Articulo

La presente investigación tienen como propósito determinar la influencia de el “TALLER DE COORDINACIÓN VISOMOTRIZ PARA EL MEJORAMIENTO DE LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DEL NIVEL PRIMARIO DE LA I.E “VIRGEN DEL CARMEN” ALTO TRUJILLO, 2012.” , que es uno de los problemas por el cual los es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Mozo Avalos, Eraida Merari, Reyna López, Lesvany Mylectt
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:UNITRU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/4394
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14414/4394
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje de la lectoescritua, Coordinacion visomotriz, Educación primaria, Educación
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