Meza Loreña, K. F. (2018). El rally como estrategia y la comprensión lectora en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Educación - UNHEVAL Huánuco, 2017.
Citación estilo ChicagoMeza Loreña, Katerynn Fiorela. El Rally Como Estrategia Y La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De La Facultad De Ciencias De La Educación - UNHEVAL Huánuco, 2017. 2018.
Cita MLAMeza Loreña, Katerynn Fiorela. El Rally Como Estrategia Y La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De La Facultad De Ciencias De La Educación - UNHEVAL Huánuco, 2017. 2018.
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