Chicasaca Manuel, M. (2019). El método Flipped Classroom y su influencia en el rendimiento académico de la matemática en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa N° 1211, José María Arguedas, Santa Anita - 2018.
Citación estilo ChicagoChicasaca Manuel, Maria. El Método Flipped Classroom Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De La Matemática En Estudiantes Del Cuarto Grado De Secundaria De La Institución Educativa N° 1211, José María Arguedas, Santa Anita - 2018. 2019.
Cita MLAChicasaca Manuel, Maria. El Método Flipped Classroom Y Su Influencia En El Rendimiento Académico De La Matemática En Estudiantes Del Cuarto Grado De Secundaria De La Institución Educativa N° 1211, José María Arguedas, Santa Anita - 2018. 2019.