INTERNET EN LA EDUCACIÓN. Conceptos e introducción, Principales servicios del Internet, la WWW, el Internet y la educación, los navegadores y buscadores, la nube, aplicativos en línea.

Descripción del Articulo

El objetivo de este trabajo de investigación es es conocer los beneficios de Internet para incrementar su uso en el ámbito educativo; puesto que, se presenta como un elemento positivo y significativo en el proceso de la enseñanza y aprendizaje si se regula y supervisa. En este sentido, la temática d...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Azaña Castillo, Julio Lorenzo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/5675
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description El objetivo de este trabajo de investigación es es conocer los beneficios de Internet para incrementar su uso en el ámbito educativo; puesto que, se presenta como un elemento positivo y significativo en el proceso de la enseñanza y aprendizaje si se regula y supervisa. En este sentido, la temática de “Internet en la educación” es muy habitual en las últimas décadas; debido a que, constantemente las personas están rodeadas de tecnología digital. De hecho, constantemente observamos que en las nuevas generaciones la actividad online forma parte de su vida cotidiana, es casi necesario el uso de estas actividades para el desarrollo de algunas de sus habilidades sociales y cognitivas, ya que, de este modo los usuarios logran realizar actividades variadas que le permiten en muchos casos socializar, aprender alguna materia, comunicar sus saberes, etc. Está comprobado que el uso de internet influye en las personas. Distintos autores sostienen que el uso de internet no solo es importante, sino que es necesario en la actualidad. Internet influye en el quehacer de las personas. Además, sabemos que el acceso a internet no solo es importante sino necesario para la interacción social. Ante esta situación, se propone la aplicación de Internet en la educación porque este sector ha cambiado drásticamente en la contemporaneidad. Por ejemplo, países desarrollados utilizan plataformas virtuales en el ámbito educativo para incrementar la calidad de aprendizajes de sus estudiantes en las escuelas primarias, secundarias y universitarias. Por lo tanto, se puede asegurar que la tendencia de utilizar internet en las salas de aula se masificará y crecerá en el mundo.
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De hecho, constantemente observamos que en las nuevas generaciones la actividad online forma parte de su vida cotidiana, es casi necesario el uso de estas actividades para el desarrollo de algunas de sus habilidades sociales y cognitivas, ya que, de este modo los usuarios logran realizar actividades variadas que le permiten en muchos casos socializar, aprender alguna materia, comunicar sus saberes, etc. Está comprobado que el uso de internet influye en las personas. Distintos autores sostienen que el uso de internet no solo es importante, sino que es necesario en la actualidad. Internet influye en el quehacer de las personas. Además, sabemos que el acceso a internet no solo es importante sino necesario para la interacción social. Ante esta situación, se propone la aplicación de Internet en la educación porque este sector ha cambiado drásticamente en la contemporaneidad. Por ejemplo, países desarrollados utilizan plataformas virtuales en el ámbito educativo para incrementar la calidad de aprendizajes de sus estudiantes en las escuelas primarias, secundarias y universitarias. Por lo tanto, se puede asegurar que la tendencia de utilizar internet en las salas de aula se masificará y crecerá en el mundo.The objective of this research work is to know the benefits of the Internet to increase its use in the educational field; since, it is presented as a positive and significant element in the teaching and learning process if it is regulated and supervised. In this sense, the theme of "Internet in education" is very common in recent decades; Because people are constantly surrounded by digital technology. In fact, we constantly observe that in new generations online activity is part of their daily lives, it is almost necessary to use these activities for the development of some of their social and cognitive skills, since, in this way, users manage to perform varied activities that in many cases allow him to socialize, learn a subject, communicate his knowledge, etc. It is proven that the use of the internet influences people. Different authors argue that the use of the internet is not only important, but is necessary today. Internet influences the work of people. Furthermore, we know that internet access is not only important but necessary for social interaction. Faced with this situation, the application of the Internet in education is proposed because this sector has drastically changed in contemporary times. For example, developed countries use virtual platforms in education to increase the quality of their students' learning in primary, secondary and university schools. Therefore, it can be ensured that the trend of using the internet in the classroom will become widespread and grow in the world.application/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00INTERNET EN LA EDUCACIÓN. Conceptos e introducción, Principales servicios del Internet, la WWW, el Internet y la educación, los navegadores y buscadores, la nube, aplicativos en línea.info:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEInformáticaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de CienciasTítulo Profesional de Licenciado en Educación44734274199506Quivio Cuno, Richard SantiagoQuispe Andia, AdriánVargas Tumaya, Jady Luzhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALMONOGRAFÍA---AZAÑA-CASTILLO-JULIO-LORENZO---FAC.pdfapplication/pdf1262165https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/ecf761cd-2676-4306-8a07-29f14cb895fa/download374679c5046f276a27f36addaa5fe1d8MD51TEXTMONOGRAFÍA---AZAÑA-CASTILLO-JULIO-LORENZO---FAC.pdf.txtMONOGRAFÍA---AZAÑA-CASTILLO-JULIO-LORENZO---FAC.pdf.txtExtracted texttext/plain84253https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/29871e79-e802-4c6b-948c-21006ecf9a78/download12b427d4245c0725651f89d158fae190MD52THUMBNAILMONOGRAFÍA---AZAÑA-CASTILLO-JULIO-LORENZO---FAC.pdf.jpgMONOGRAFÍA---AZAÑA-CASTILLO-JULIO-LORENZO---FAC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7887https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/536668c9-aa5f-4958-b155-9de9b5a7b271/download4a2a2dd3bf0e0af6d9cb514c2b22a027MD5320.500.14039/5675oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/56752024-11-15 04:06:14.035http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
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