Nivel de conocimiento y actitudes del uso de tadalafilo en el Instituto Sergio Bernales García en estudiantes de 18 a 30 años Cañete, noviembre-2024
Descripción del Articulo
Objetivo: la investigación es determinar la relación del conocimiento y actitudes sobre el uso de tadalafilo en estudiantes de 18 a 30 años del Instituto Sergio Bernales García, Cañete, noviembre 2024. Método: el presente estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo, observacional, transversal y cor...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad María Auxiliadora |
| Repositorio: | UMA-Institucional |
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| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12970/2829 |
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Nivel de conocimiento y actitudes del uso de tadalafilo en el Instituto Sergio Bernales García en estudiantes de 18 a 30 años Cañete, noviembre-2024 Huaman Huayana, Yesenia Yesica Disfunción eréctil Tadalafilo Conocimiento Actitudes Erectile dysfunction Tadalafil Knowledge Attitudes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05 |
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Objetivo: la investigación es determinar la relación del conocimiento y actitudes sobre el uso de tadalafilo en estudiantes de 18 a 30 años del Instituto Sergio Bernales García, Cañete, noviembre 2024. Método: el presente estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo, observacional, transversal y correlacional. Con base en su enfoque, el estudio es descriptivo, cuya realidad queda determinada por las variables a ser estudiadas a través de un cuestionario diseñado para evaluar los niveles de conocimiento y actitudes respecto al uso de tadalafilo. Para la recolección de datos se usó encuesta / cuestionario como principal instrumento. Se tiene como muestra 280 estudiantes. Resultados: el resultado obtenido sobre el conocimiento del tadalafilo se observa el total de 280 estudiantes por ende encuestados, 30% de los estudiantes tienen un nivel de conocimiento medio, al cual representan el 10.7 % del total de los encuestados, Seguido por 125 estudiantes tienen el nivel de conocimiento bajo sobre el tadalafilo al cual representa el 44.6 % del total. Conclusiones: se concluye que el total de estudiantes encuestados tienen el nivel de conocimiento de nivel medio, como la otra mitad tienen total de estudiantes encuestados tienen un nivel de conocimiento bajo. |
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Alguiar Bernaola, Luz RocioHuaman Huayana, Yesenia YesicaVila Jacobe, Queli2025-08-14T18:02:11Z2025-08-14T18:02:11Z2025-07-16https://hdl.handle.net/20.500.12970/2829Objetivo: la investigación es determinar la relación del conocimiento y actitudes sobre el uso de tadalafilo en estudiantes de 18 a 30 años del Instituto Sergio Bernales García, Cañete, noviembre 2024. Método: el presente estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo, observacional, transversal y correlacional. Con base en su enfoque, el estudio es descriptivo, cuya realidad queda determinada por las variables a ser estudiadas a través de un cuestionario diseñado para evaluar los niveles de conocimiento y actitudes respecto al uso de tadalafilo. Para la recolección de datos se usó encuesta / cuestionario como principal instrumento. Se tiene como muestra 280 estudiantes. Resultados: el resultado obtenido sobre el conocimiento del tadalafilo se observa el total de 280 estudiantes por ende encuestados, 30% de los estudiantes tienen un nivel de conocimiento medio, al cual representan el 10.7 % del total de los encuestados, Seguido por 125 estudiantes tienen el nivel de conocimiento bajo sobre el tadalafilo al cual representa el 44.6 % del total. Conclusiones: se concluye que el total de estudiantes encuestados tienen el nivel de conocimiento de nivel medio, como la otra mitad tienen total de estudiantes encuestados tienen un nivel de conocimiento bajo.Objective: the aim of this study is to determine the relationship between knowledge and attitudes regarding the use of tadalafil among students aged 18 to 30 at the Sergio Bernales García Institute in Cañete, November 2024. Method: this study is descriptive, quantitative, observational, cross-sectional, and correlational. Based on its approach, the study is descriptive, whose reality is determined by the variables to be studied through a questionnaire designed to assess levels of knowledge and attitudes regarding the use of tadalafil. A survey/questionnaire was used as the main instrument for data collection. The sample consists of 280 students. Results: the results obtained on knowledge of tadalafil show that of the total of 280 students surveyed, 30% of the students have a medium level of knowledge, representing 10.7% of the total number of respondents, followed by 125 students who have a low level of knowledge about tadalafil, representing 44.6% of the total. Conclusions:it was concluded that half of the students surveyed had an average level of knowledge, while the other half had a low level of knowledge.application/pdfspaUniversidad María AuxiliadoraPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Disfunción eréctilTadalafiloConocimientoActitudesErectile dysfunctionTadalafilKnowledgeAttitudeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05Nivel de conocimiento y actitudes del uso de tadalafilo en el Instituto Sergio Bernales García en estudiantes de 18 a 30 años Cañete, noviembre-2024Level of knowledge and attitudes towards the use of tadalafil at the Sergio Bernales García Institute among students aged 18 to 30 Cañete, november-2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UMA-Institucionalinstname:Universidad María Auxiliadorainstacron:UMASUNEDUFarmacia y BioquímicaUniversidad María Auxiliadora. Facultad de Farmacia y Bioquímica.Químico Farmacéutico09578116https://orcid.org/0009-0008-8556-25854881590071390521917046Dionicio Escalante, Elisa RoxanaLa Serna La Rosa, Pablo AntonioPuma Zamora, Wilmarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTESIS HUAMAN-VILA.pdfTESIS HUAMAN-VILA.pdfapplication/pdf2069342https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2829/1/TESIS%20HUAMAN-VILA.pdfbfaf33679128e470b1b9297ee6e4bb08MD51AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO - HUAMAN.pdfAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO - HUAMAN.pdfapplication/pdf130854https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2829/2/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO%20-%20HUAMAN.pdfd027e3b321c03229c454df09173d3f1eMD52AUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO - VILA.pdfAUTORIZACIÓN PARA PUBLICACIÓN EN REPOSITORIO - VILA.pdfapplication/pdf163199https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2829/3/AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICACI%c3%93N%20EN%20REPOSITORIO%20-%20VILA.pdf489dd3ab98084b74b84f95f237ca6734MD53TURNITIN HUAMAN-VILA.pdfTURNITIN HUAMAN-VILA.pdfapplication/pdf1011423https://repositorio.uma.edu.pe/bitstream/20.500.12970/2829/4/TURNITIN%20HUAMAN-VILA.pdfe9efba27511e33f70786e3a626f62eafMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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