El nivel de psicomotricidad en los niños de 4 años de la institución educativa privada “Mi Segundo Hogar”– Chimbote, 2018

Descripción del Articulo

En el presente trabajo de investigación fue realizada con la finalidad de determinar el nivel de la psicomotricidad en los niños de 4 años del aula “verde” de la I.E.P “Mi Segundo Hogar”, Chimbote-2018; la investigación fue de tipo cuantitativa con un diseño descriptivo y se trabajó con una muestra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carhuapoma Espinoza, Estrella Vanessa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/30205
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psicomotricidad
Lenguaje y Coordinación
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description En el presente trabajo de investigación fue realizada con la finalidad de determinar el nivel de la psicomotricidad en los niños de 4 años del aula “verde” de la I.E.P “Mi Segundo Hogar”, Chimbote-2018; la investigación fue de tipo cuantitativa con un diseño descriptivo y se trabajó con una muestra de 15 niños de 4 años, el instrumento que utilice fue el test tepsi para evaluar el nivel de la psicomotricidad, en el procesamiento de los datos se utilizó la prueba estadística descriptiva a través del programa SPSS en la cual se elaboraron cuadros y gráficos. Los resultados obtenidos a través de la evaluación realizada el 60 % se encuentran en normalidad de su coordinación, el 60 % se encuentra en normalidad de su lenguaje y por último el 10% esta con normalidad en su motricidad.
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