Quintero Espinosa, M. A. (2016). La realidad aumentada, una herramienta tecnológica pertinente en el proceso enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua, el inglés, en el grado preescolar.
Citación estilo ChicagoQuintero Espinosa, Maily Alejandra. La Realidad Aumentada, Una Herramienta Tecnológica Pertinente En El Proceso Enseñanza-aprendizaje De Una Segunda Lengua, El Inglés, En El Grado Preescolar. 2016.
Cita MLAQuintero Espinosa, Maily Alejandra. La Realidad Aumentada, Una Herramienta Tecnológica Pertinente En El Proceso Enseñanza-aprendizaje De Una Segunda Lengua, El Inglés, En El Grado Preescolar. 2016.
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