PERCEPCIÓN Y ACTITUD SOBRE LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO - 2018
Descripción del Articulo
OBJETIVO: Evaluar la relación entre la percepción y actitud sobre la formación en investigación en los estudiantes de enfermería. MÉTODOS: Se llevó a cabo un estudio correlacional con 113 estudiantes de enfermería de la Universidad De Huánuco, durante el año 2018. En la recolección de datos se utili...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad de Huánuco |
| Repositorio: | UDH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.udh.edu.pe:123456789/1425 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.udh.edu.pe/123456789/1425 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Enfermería |
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OBJETIVO: Evaluar la relación entre la percepción y actitud sobre la formación en investigación en los estudiantes de enfermería. MÉTODOS: Se llevó a cabo un estudio correlacional con 113 estudiantes de enfermería de la Universidad De Huánuco, durante el año 2018. En la recolección de datos se utilizaron un cuestionario de características sociodemográficas, escala de percepción y de actitud sobre la formación en investigación. Para el análisis inferencial de los resultados se utilizó la prueba de correlaciones de r de Pearson. RESULTADOS: En general, 69,0% (78 estudiantes) mostraron percepción negativa sobre la formación en investigación y 54,0% (61 estudiantes) manifestaron actitud desfavorable sobre la formación en investigación. La relación entre la percepción y la actitud sobre la formación en investigación fue significativa, con p≤0,000. Y, la percepción en la dimensión teórico – práctico, infraestructura y logística y cultura se relacionan significativamente con la actitud sobre la formación en investigación, todas con p≤0,000.CONCLUSIONES: La relación entre la percepción y la actitud sobre la formación en investigación en los estudiantes de enfermería de la Universidad de Huánuco fue significativa. |
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Y, la percepción en la dimensión teórico – práctico, infraestructura y logística y cultura se relacionan significativamente con la actitud sobre la formación en investigación, todas con p≤0,000.CONCLUSIONES: La relación entre la percepción y la actitud sobre la formación en investigación en los estudiantes de enfermería de la Universidad de Huánuco fue significativa.Submitted by administrador repositorio (dspace@udh.edu.pe) on 2018-12-10T13:34:11Z No. of bitstreams: 1 T047_72125411_T.pdf: 2944708 bytes, checksum: ac1e452850759530f53e56ab5ffe7d80 (MD5)Made available in DSpace on 2018-12-10T13:34:11Z (GMT). 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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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