Aprendizaje basado en el proyecto denominado ¡PONLE STOP!, relacionado con la violencia de género, desde el área de Comunicación en 2° grado del nivel secundaria

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El presente trabajo tiene como objetivo diseñar la Programación Curricular de 2° grado de Secundaria en el área de Comunicación, sustentada en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos como parte de la metodología activa que imparte la institución educativa Futura Schools (Piura, Perú). Para...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza Chunga, Lorena Alexandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/4435
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/4435
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diseño curricular base -- Educación secundaria
Estrategias de aprendizaje -- Educación Secundaria
Comunicación -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria)
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