Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo

Descripción del Articulo

Al realizar mi investigación me propuse determinar la percepción de las conductas agresivas en niños de primer grado de primaria en tiempos de COVID-19 en una I.E. de Chiclayo, en el cual se llevó a cabo este estudio. Esta investigación se puede identificar que tiene un enfoque cuantitativo, porque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mera Rodas, Carmela
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79386
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/79386
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Niños - Conductas
Agresividad en niños
COVID-19 (Enfermedad) - Aspectos sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_c2a91fe39be0b773857e4f0a9f420e44
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79386
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
title Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
spellingShingle Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
Mera Rodas, Carmela
Niños - Conductas
Agresividad en niños
COVID-19 (Enfermedad) - Aspectos sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
title_full Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
title_fullStr Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
title_full_unstemmed Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
title_sort Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayo
author Mera Rodas, Carmela
author_facet Mera Rodas, Carmela
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Mírez Toro, Jamer Nórvil
dc.contributor.author.fl_str_mv Mera Rodas, Carmela
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Niños - Conductas
Agresividad en niños
COVID-19 (Enfermedad) - Aspectos sociales
topic Niños - Conductas
Agresividad en niños
COVID-19 (Enfermedad) - Aspectos sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description Al realizar mi investigación me propuse determinar la percepción de las conductas agresivas en niños de primer grado de primaria en tiempos de COVID-19 en una I.E. de Chiclayo, en el cual se llevó a cabo este estudio. Esta investigación se puede identificar que tiene un enfoque cuantitativo, porque se ha recolectado información numérica que ha servido para determinar las conductas agresivas presentes en niños sujetos de la muestra de estudio, el nivel de investigación asumido es descriptivo simple, se tuvo como población de trabajo a 140 estudiantes de primer grado de primaria de la institución, para ello aplicamos el instrumento denominado Ficha de Observación de las Conductas Agresivas, documento válido para la ciudad de Chiclayo, Perú. Se concluyó que de los estudiantes de primer grado de primaria entiempos de COVID-19 en una I.E. de Chiclayo, se tiene que, en cuanto a niveles deagresividad de los estudiantes, el 21.4% se encuentran en un nivel bajo, el 39.3% se encuentran en un nivel regular y un porcentaje considerable presentanun nivel alto de agresividad, evidenciando un grave problema conductual y psicológico entre la población estudiada, exigiendo una intervención urgente para revertir ese problema.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-02-10T14:39:45Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-02-10T14:39:45Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/79386
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/79386
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/1/Mera_RC-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/2/Mera_RC.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/4/Mera_RC-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/6/Mera_RC.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/5/Mera_RC-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/7/Mera_RC.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 96f6f7e19c4409ebf2dfd3f332baffd7
89de341971f3afa56a942b9c7ca6ea35
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
306fbbd73fc85d3491a36ddcbd3065cb
d20b811094ebee0632e2c030c6fd0be0
25e1b8eb7f38a217a81c5699062ebad4
25e1b8eb7f38a217a81c5699062ebad4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922566507003904
spelling Mírez Toro, Jamer NórvilMera Rodas, Carmela2022-02-10T14:39:45Z2022-02-10T14:39:45Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/79386Al realizar mi investigación me propuse determinar la percepción de las conductas agresivas en niños de primer grado de primaria en tiempos de COVID-19 en una I.E. de Chiclayo, en el cual se llevó a cabo este estudio. Esta investigación se puede identificar que tiene un enfoque cuantitativo, porque se ha recolectado información numérica que ha servido para determinar las conductas agresivas presentes en niños sujetos de la muestra de estudio, el nivel de investigación asumido es descriptivo simple, se tuvo como población de trabajo a 140 estudiantes de primer grado de primaria de la institución, para ello aplicamos el instrumento denominado Ficha de Observación de las Conductas Agresivas, documento válido para la ciudad de Chiclayo, Perú. Se concluyó que de los estudiantes de primer grado de primaria entiempos de COVID-19 en una I.E. de Chiclayo, se tiene que, en cuanto a niveles deagresividad de los estudiantes, el 21.4% se encuentran en un nivel bajo, el 39.3% se encuentran en un nivel regular y un porcentaje considerable presentanun nivel alto de agresividad, evidenciando un grave problema conductual y psicológico entre la población estudiada, exigiendo una intervención urgente para revertir ese problema.ChiclayoEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalInnovación tecnológica y desarrollo sostenibleEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVNiños - ConductasAgresividad en niñosCOVID-19 (Enfermedad) - Aspectos socialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Conductas agresivas de estudiantes, en percepción de padres de familia durante la pandemia en la Institución Educativa N° 10796, Chiclayoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa27416178https://orcid.org/0000-0001-7746-656016676645313597Briceño Hernández, Roxita NohelyLlerena Rodríguez, Sofía YreneMírez Toro, Jamer Nórvilhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMera_RC-SD.pdfMera_RC-SD.pdfapplication/pdf742881https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/1/Mera_RC-SD.pdf96f6f7e19c4409ebf2dfd3f332baffd7MD51Mera_RC.pdfMera_RC.pdfapplication/pdf1102320https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/2/Mera_RC.pdf89de341971f3afa56a942b9c7ca6ea35MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMera_RC-SD.pdf.txtMera_RC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain81891https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/4/Mera_RC-SD.pdf.txt306fbbd73fc85d3491a36ddcbd3065cbMD54Mera_RC.pdf.txtMera_RC.pdf.txtExtracted texttext/plain86673https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/6/Mera_RC.pdf.txtd20b811094ebee0632e2c030c6fd0be0MD56THUMBNAILMera_RC-SD.pdf.jpgMera_RC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4658https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/5/Mera_RC-SD.pdf.jpg25e1b8eb7f38a217a81c5699062ebad4MD55Mera_RC.pdf.jpgMera_RC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4658https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/79386/7/Mera_RC.pdf.jpg25e1b8eb7f38a217a81c5699062ebad4MD5720.500.12692/79386oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/793862022-02-10 22:21:05.517Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.897048
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).