Mejoramiento de la competencia matemática en alumnos de 3° de primaria de acuerdo a su preferencia en el área matemática de una institución educativa del Cercado de Lima-2016

  • Descripción del artículo
  • El presente estudio tuvo como objetivo general el mejorar la competencia matemática en alumnos del 3° de primaria de acuerdo a su preferencia en el área matemática de una Institución Educativa del Cercado de Lima – 2016. El tipo de investigación fue cuasi experimental – aplicada de diseño pre post t...

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Main Author: Ramos Torres, Lucy Esther
Format: Tesis de maestría
Language: spa
Published: 2016
Subjects:
Online Access: http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/7302
Summary:El presente estudio tuvo como objetivo general el mejorar la competencia matemática en alumnos del 3° de primaria de acuerdo a su preferencia en el área matemática de una Institución Educativa del Cercado de Lima – 2016. El tipo de investigación fue cuasi experimental – aplicada de diseño pre post test con un grupo experimental de 19 estudiantes y un grupo control con 25 estudiantes del tercer grado de educación primaria. Se empleó como instrumento el EVAMAT 2 que evalúa la competencia matemática considerando 5 sub test: numeración, cálculo, geometría, información y azar y resolución de problemas. Luego de la aplicación del programa de mejoramiento se arribó a la conclusión de que el programa de mejoró en los contenidos de los sub test de numeración, cálculo, geometría, información y azar y resolución de problemas; por lo tanto de la competencia matemática.

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