Trabajo cooperativo y logro de aprendizaje en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 182, Vitarte, UGEL 06, 2014

• Autores: Saavedra García, Jhony Manuela, Cruz Bartolo, Carmen Rosa De La
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6858
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/6858
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Aprendizaje en niños; Educación preescolar; Educación cooperativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación, titulada “Trabajo cooperativo y logro de aprendizaje en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial 182, Vitarte, UGEL 06, 2014”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el trabajo cooperativo y logro de aprendizaje. La investigación es de tipo básico, y diseño correlacional, se realizó con una muestra comprendida por 98 docentes, a quienes se les aplicó cuestionarios elaborando tablas y figuras estadísticas que luego fueron analizadas e interpretadas. Los instrumentos utilizados fueron: cuestionario para medir el trabajo cooperativo y logro de aprendizaje. Luego de la recolección y procesamiento de datos, se contrastó la hipótesis mediante la Correlación de Spearman, y se llegó a la siguiente conclusión: El trabajo cooperativo se relaciona muy alta y significativamente con el logro del aprendizaje en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial 182, Vitarte, UGEL 06, 2014; con un coeficiente de correlación de Spearman (rho= ,808), y un nivel de significancia (p= ,000≤ ,05).