El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013

  • Descripción del artículo
  • La presente investigación titulada, “El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo, 2013”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el desempeño docente y el aprendizaje de...

    Full description

Main Author: Medina Huisakayna, Gregorio Antonio
Format: Tesis de maestría
Language: spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access: http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/14006
id UCVV_7d58278ce515b35aca5fa9a3d1514fec
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:UCV/14006
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
spelling Rodríguez Rojas, Milagritos LeonorMedina Huisakayna, Gregorio Antonio2018-06-13T19:24:06Z2018-06-13T19:24:06Z2014http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/14006La presente investigación titulada, “El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo, 2013”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el desempeño docente y el aprendizaje de la matemática y surge como respuesta a la problemática de las Instituciones Educativas descritas. La investigación obedece a un tipo básico y diseño no experimental, correlacional, transversal habiéndose utilizado un cuestionario con una escala de Likert como instrumentos de recolección de datos a una muestra de 152 estudiantes. Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante la correlación de Spearman, se llegó a la siguiente conclusión: Existe relación directa y moderada entre el desempeño docente y el aprendizaje del área matemática en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo; habiéndose obtenido un rho=0,490, y un p-valor=0,000.TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César Vallejoinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccessAtribución 2.5 Perúhttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesempeño docenteAprendizaje de matemáticaEstudiantesEl desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Maestrías en EducaciónMaestriaMaestro en Administración de la EducaciónTHUMBNAILMedina_HGA.pdf.jpgMedina_HGA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6466http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/5/Medina_HGA.pdf.jpg084b926697ef167d82745c0fa4b5e340MD55ORIGINALMedina_HGA.pdfMedina_HGA.pdfapplication/pdf7320549http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/1/Medina_HGA.pdf8b580cd98660ee2a5647fac58ad6e7a6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMedina_HGA.pdf.txtMedina_HGA.pdf.txtExtracted texttext/plain13702http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/4/Medina_HGA.pdf.txt66e0f71291f9b5b8fbc04118cc9c0164MD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52UCV/14006oai:repositorio.ucv.edu.pe:UCV/140062018-07-10 20:32:46.5Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
title El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
spellingShingle El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
Medina Huisakayna, Gregorio Antonio
Desempeño docente
Aprendizaje de matemática
Estudiantes
title_short El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
title_full El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
title_fullStr El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
title_full_unstemmed El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
title_sort El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la RED No. 6 de Villa María del Triunfo, 2013
author Medina Huisakayna, Gregorio Antonio
author_facet Medina Huisakayna, Gregorio Antonio
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor
dc.contributor.author.fl_str_mv Medina Huisakayna, Gregorio Antonio
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Desempeño docente
Aprendizaje de matemática
Estudiantes
topic Desempeño docente
Aprendizaje de matemática
Estudiantes
dc.description.abstract.es_ES.fl_txt_mv La presente investigación titulada, “El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo, 2013”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el desempeño docente y el aprendizaje de la matemática y surge como respuesta a la problemática de las Instituciones Educativas descritas. La investigación obedece a un tipo básico y diseño no experimental, correlacional, transversal habiéndose utilizado un cuestionario con una escala de Likert como instrumentos de recolección de datos a una muestra de 152 estudiantes. Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante la correlación de Spearman, se llegó a la siguiente conclusión: Existe relación directa y moderada entre el desempeño docente y el aprendizaje del área matemática en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo; habiéndose obtenido un rho=0,490, y un p-valor=0,000.
dc.description.uri.es_ES.fl_txt_mv Tesis
dc.description.sede.es_ES.fl_txt_mv Lima Norte
dc.description.escuela.es_ES.fl_txt_mv Escuela de Posgrado
dc.description.lineadeinvestigacion.es_ES.fl_txt_mv Innovaciones Pedagógicas
description La presente investigación titulada, “El desempeño docente y el aprendizaje del área matemática según la percepción de los estudiantes del sexto grado de primaria en la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo, 2013”, tuvo como objetivo determinar la relación entre el desempeño docente y el aprendizaje de la matemática y surge como respuesta a la problemática de las Instituciones Educativas descritas. La investigación obedece a un tipo básico y diseño no experimental, correlacional, transversal habiéndose utilizado un cuestionario con una escala de Likert como instrumentos de recolección de datos a una muestra de 152 estudiantes. Luego de haber realizado la descripción y discusión de resultados, mediante la correlación de Spearman, se llegó a la siguiente conclusión: Existe relación directa y moderada entre el desempeño docente y el aprendizaje del área matemática en los estudiantes del sexto grado de primaria de la Red Nº 6 de Villa María del Triunfo; habiéndose obtenido un rho=0,490, y un p-valor=0,000.
publishDate 2014
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-06-13T19:24:06Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-06-13T19:24:06Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2014
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/14006
url http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/14006
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución 2.5 Perú
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv Atribución 2.5 Perú
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/5/Medina_HGA.pdf.jpg
http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/1/Medina_HGA.pdf
http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/3/license.txt
http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/4/Medina_HGA.pdf.txt
http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/UCV/14006/2/license_rdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 084b926697ef167d82745c0fa4b5e340
8b580cd98660ee2a5647fac58ad6e7a6
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
66e0f71291f9b5b8fbc04118cc9c0164
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1651238347125817344
score 12.127718

Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).