Medina De Varillas, M. Y. S. (2019). Modelo lector de instrucción directa en la comprensión de textos discontinuos del primer grado de secundaria de la institución educativa Karl Weiss-Chiclayo.
Citación estilo ChicagoMedina De Varillas, Maria Ysabel Saavedra. Modelo Lector De Instrucción Directa En La Comprensión De Textos Discontinuos Del Primer Grado De Secundaria De La Institución Educativa Karl Weiss-Chiclayo. 2019.
Cita MLAMedina De Varillas, Maria Ysabel Saavedra. Modelo Lector De Instrucción Directa En La Comprensión De Textos Discontinuos Del Primer Grado De Secundaria De La Institución Educativa Karl Weiss-Chiclayo. 2019.
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