La gestión educativa y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel secundario del distrito de Végueta 2012

  • Descripción del artículo
  • El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general ¿cuál es la relación entre la Gestión Educativa y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas del nivel secundario del distrito de Végueta 2012? y como objetivo determinar la relación entre la Gestión Educativa y el Desempeño...

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Main Author: Salazar Maguiña, Elizabeth Luz
Other Authors: Chirito Chumbes, Ángel Arturo
Format: Tesis de maestría
Language: spa
Published: 2013
Subjects:
Online Access: http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/13417
Summary:El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general ¿cuál es la relación entre la Gestión Educativa y el Desempeño Docente en las Instituciones Educativas del nivel secundario del distrito de Végueta 2012? y como objetivo determinar la relación entre la Gestión Educativa y el Desempeño Docente. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo no experimental, con un diseño descriptivo correlacional. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una población 100 docentes y una muestra de 80 docentes de las Instituciones Educativas del nivel secundario del distrito de Végueta 2012. Se administró la encuesta a los docentes sobre la Gestión Educativa y el Desempeño Docente y se usó el estadístico de coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados indicaron que evidencia para concluir que existe una relación positiva y baja (Rho = 0.305, p – valor= .000< .05), entre las variables Gestión Educativa y Desempeño Docente de las Instituciones Educativas Públicas del nivel secundario del distrito de Végueta 2012., aceptándose la hipótesis alterna y rechazándose la hipótesis nula.

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