Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024

Descripción del Articulo

La salud emocional de los niños con TDAH en zonas urbanas se ve afectada por la carencia de entornos apropiados. En Trujillo, los centros de salud mental comunitarios son fundamentales, pero su diseño no considera las necesidades emocionales infantiles, empeorando sus síntomas, se buscó contribuir c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Diaz Sipiran, Yngrid Poleth, Nuñez Camacho, Hessly Odalys
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/174711
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/174711
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Arquitectura
Salud mental
Neuropsicología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
id UCVV_00d7c44120ef53f10cb898714d4d2495
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/174711
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
title Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
spellingShingle Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
Diaz Sipiran, Yngrid Poleth
Arquitectura
Salud mental
Neuropsicología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
title_short Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
title_full Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
title_fullStr Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
title_full_unstemmed Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
title_sort Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
author Diaz Sipiran, Yngrid Poleth
author_facet Diaz Sipiran, Yngrid Poleth
Nuñez Camacho, Hessly Odalys
author_role author
author2 Nuñez Camacho, Hessly Odalys
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Tejada Mejia, Maria Teresa
dc.contributor.author.fl_str_mv Diaz Sipiran, Yngrid Poleth
Nuñez Camacho, Hessly Odalys
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Arquitectura
Salud mental
Neuropsicología
topic Arquitectura
Salud mental
Neuropsicología
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
description La salud emocional de los niños con TDAH en zonas urbanas se ve afectada por la carencia de entornos apropiados. En Trujillo, los centros de salud mental comunitarios son fundamentales, pero su diseño no considera las necesidades emocionales infantiles, empeorando sus síntomas, se buscó contribuir con el ODS N° 3 que busca fomentar el aprendizaje basado en proyectos, con la intención de disminuir la incidencia de enfermedades no transmisibles y promover la salud mental. El propósito de la investigación fue indagar cómo los lineamientos de arquitectura sensorial influyen en los espacios terapéuticos para niños con TDAH de los centros de salud mental comunitarios en Trujillo. La metodología fue cualitativa no experimental descriptiva, empleando técnicas de recolección de datos como la entrevista, fichas de observación, cuestionario y revistas indexadas, en donde participaron padres de niños con TDAH, psicólogos y arquitectos especialistas en diseño de interiores y paisajismo. Los lineamientos arquitectónicos aportan beneficios al bienestar emocional, la concentración y el equilibrio sensorial; asimismo, los espacios exteriores son fundamentales en el proceso terapéutico. Se recomienda implementar ambientes terapéuticos multisensoriales que regulen de forma equilibrada los estímulos visuales, auditivos y táctiles.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-11-04T21:49:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-11-04T21:49:08Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/174711
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/174711
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/1/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/2/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/4/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/6/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/5/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/7/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 7c90e48e85add8e491943717fdc5e37b
d6e69da96889f39b5a05a22366500a38
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
2071729fa431a4f7cd58e31c3a1390fc
ec10cc8a0f361a073a3bd760311eb6cf
8a330c4fbf4d862cffbd4ebec5b86f20
8a330c4fbf4d862cffbd4ebec5b86f20
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1849142407520583680
spelling Tejada Mejia, Maria TeresaDiaz Sipiran, Yngrid PolethNuñez Camacho, Hessly Odalys2025-11-04T21:49:08Z2025-11-04T21:49:08Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/174711La salud emocional de los niños con TDAH en zonas urbanas se ve afectada por la carencia de entornos apropiados. En Trujillo, los centros de salud mental comunitarios son fundamentales, pero su diseño no considera las necesidades emocionales infantiles, empeorando sus síntomas, se buscó contribuir con el ODS N° 3 que busca fomentar el aprendizaje basado en proyectos, con la intención de disminuir la incidencia de enfermedades no transmisibles y promover la salud mental. El propósito de la investigación fue indagar cómo los lineamientos de arquitectura sensorial influyen en los espacios terapéuticos para niños con TDAH de los centros de salud mental comunitarios en Trujillo. La metodología fue cualitativa no experimental descriptiva, empleando técnicas de recolección de datos como la entrevista, fichas de observación, cuestionario y revistas indexadas, en donde participaron padres de niños con TDAH, psicólogos y arquitectos especialistas en diseño de interiores y paisajismo. Los lineamientos arquitectónicos aportan beneficios al bienestar emocional, la concentración y el equilibrio sensorial; asimismo, los espacios exteriores son fundamentales en el proceso terapéutico. Se recomienda implementar ambientes terapéuticos multisensoriales que regulen de forma equilibrada los estímulos visuales, auditivos y táctiles.TrujilloEscuela de ArquitecturaArquitecturaSalud integral humanaDesarrollo sostenible y adaptación al cambio climáticoSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVArquitecturaSalud mentalNeuropsicologíahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUArquitecturaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y ArquitecturaArquitecto18182956https://orcid.org/0000-0002-9582-96927593557772274459731026Rodriguez Gonzales, Zoila MarthaNuñez Martinez, Italo AgustinTejada Mejia, Maria Teresahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALDiaz_SYP_Nuñez_CHO-SD.pdfDiaz_SYP_Nuñez_CHO-SD.pdfapplication/pdf1249492https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/1/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO-SD.pdf7c90e48e85add8e491943717fdc5e37bMD51Diaz_SYP_Nuñez_CHO.pdfDiaz_SYP_Nuñez_CHO.pdfapplication/pdf7468890https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/2/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO.pdfd6e69da96889f39b5a05a22366500a38MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTDiaz_SYP_Nuñez_CHO-SD.pdf.txtDiaz_SYP_Nuñez_CHO-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain187418https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/4/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO-SD.pdf.txt2071729fa431a4f7cd58e31c3a1390fcMD54Diaz_SYP_Nuñez_CHO.pdf.txtDiaz_SYP_Nuñez_CHO.pdf.txtExtracted texttext/plain189593https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/6/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO.pdf.txtec10cc8a0f361a073a3bd760311eb6cfMD56THUMBNAILDiaz_SYP_Nuñez_CHO-SD.pdf.jpgDiaz_SYP_Nuñez_CHO-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6132https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/5/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO-SD.pdf.jpg8a330c4fbf4d862cffbd4ebec5b86f20MD55Diaz_SYP_Nuñez_CHO.pdf.jpgDiaz_SYP_Nuñez_CHO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6132https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/174711/7/Diaz_SYP_Nu%c3%b1ez_CHO.pdf.jpg8a330c4fbf4d862cffbd4ebec5b86f20MD5720.500.12692/174711oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1747112025-11-04 22:10:19.078Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.919034
Lineamientos de arquitectura sensorial en espacios terapéuticos para niños con TDAH de centros de salud mental comunitarios, Trujillo 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares