Tecnología de la información y comunicación y aprendizaje autónomo en estudiantes de la Institucion Educativa La Lúcma, Cajamarca, 2022
Descripción del Articulo
El trabajo presente tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de la tecnología de la información y comunicación en el aprendizaje autónomo en estudiantes de la I. E. La Lúcma, Cajamarca, 2022. Se trabajó con una muestra de estudio constituida por 58 estudiantes de la Institución Educativa...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4568 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4568 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | TICs, transformación cognitiva, ampliación cognitiva, planificación, colaboración y autoevaluación. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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El trabajo presente tuvo como objetivo general: Determinar la influencia de la tecnología de la información y comunicación en el aprendizaje autónomo en estudiantes de la I. E. La Lúcma, Cajamarca, 2022. Se trabajó con una muestra de estudio constituida por 58 estudiantes de la Institución Educativa la Lúcma, Cajamarca, y se optó por el no experimental, por su temporalidad transeccional de nivel correlacional. Para la recolección de la información se utilizaron como instrumentos el cuestionario de inteligencia emocional y el de desempeño laboral. Los resultados revelan que existe influencia la tecnología de la información y comunicación en el aprendizaje autónomo. Concluyendo, según el coeficiente de correlación de Spearman es de 0,616. Por lo que se concluye que, existe una correlación de rango moderado. Como p ≤ 0,05 se rechaza la hipótesis nula, seguidamente, se acepta la hipótesis que corresponde al investigador. |
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Como p ≤ 0,05 se rechaza la hipótesis nula, seguidamente, se acepta la hipótesis que corresponde al investigador.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessTICs, transformación cognitiva, ampliación cognitiva, planificación, colaboración y autoevaluación.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Tecnología de la información y comunicación y aprendizaje autónomo en estudiantes de la Institucion Educativa La Lúcma, Cajamarca, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDULicenciadoEducación Secundaria con mención en: Computación e Informáticahttps://orcid.org/0000-0001-9637-387X42563002https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalCruz Aguilar, ReembertoCotrina Vásquez de Vigo, Luz Elena-LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/abc734f3-590a-4d13-b3d3-615d8fb51a75/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55ORIGINALTesis de SANCHEZ HOYOS MARDELI.pdfTesis de SANCHEZ HOYOS MARDELI.pdfapplication/pdf3108081https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/bce4f6ac-e903-45d4-9dd9-a8774f21320f/download2ece0344892bd499546f34d5dc239fc5MD51acta de SANCHEZ HOYOS.pdfacta de SANCHEZ HOYOS.pdfapplication/pdf217377https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/7815a712-30d2-481f-8e5d-f68de3e9b13a/downloada7762854c319a004b9ac0b664d3c3bfbMD52Repositorio de SANCHEZ HOYOS.pdfRepositorio de SANCHEZ HOYOS.pdfapplication/pdf155079https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/8e9c36db-726d-4172-b03d-e08560fca291/download0c605e33e7fd51e05fd5a6a6177df042MD53TURNITIN-TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA LÚCMA, CAJAMARCA, 2022 (1).pdfTURNITIN-TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LA LÚCMA, CAJAMARCA, 2022 (1).pdfapplication/pdf8167308https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/73e42e90-5d17-44a1-8a26-94199b10b4d4/download906db83275ec793004ba7c53cfe7e8b7MD54123456789/4568oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/45682024-03-23 08:40:13.321open.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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 |
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