Relación entre estrés y desempeño laboral en docentes de instituciones educativas de la ciudad de Iquitos, 2023
Descripción del Articulo
Este informe final presenta un objetivo: determina la relación entre el estrés y el desempeño laboral en los docentes de instituciones educativas, Iquitos 2023, en la cual se utilizó un estudio tipo básica, nivel descriptivo correlacional; optando como población a 327 docentes a los mismos que se le...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Científica del Perú |
| Repositorio: | UCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/2889 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14503/2889 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Este informe final presenta un objetivo: determina la relación entre el estrés y el desempeño laboral en los docentes de instituciones educativas, Iquitos 2023, en la cual se utilizó un estudio tipo básica, nivel descriptivo correlacional; optando como población a 327 docentes a los mismos que se les empleo un cuestionario de preguntas para el recojo de datos e información. De acuerdo a los resultados obtenidos se determinó que el 51.1% de docentes de la ciudad de Iquitos presentan un nivel de estrés alto, asimismo, el 31.2% presentan un nivel medio, sin embargo, solo el 17.7% demostró un bajo estrés. Por otro lado, se ha demostrado que el 52.3% de docentes de la ciudad de Iquitos demuestran un bajo desempeño en sus labores, además, el 29,1% demuestra que un nivel medio de desempeño y solo el 18.7% demuestra un nivel alto. De manera general, existe una correlación negativa significativa (Rho = 0.808; sig. = 0.000) entre el estrés y el desempeño laboral en los docentes de instituciones educativas en Iquitos 2023. Esto significa que a medida que el nivel de estrés aumenta, el desempeño laboral tiende a disminuir. |
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Por otro lado, se ha demostrado que el 52.3% de docentes de la ciudad de Iquitos demuestran un bajo desempeño en sus labores, además, el 29,1% demuestra que un nivel medio de desempeño y solo el 18.7% demuestra un nivel alto. De manera general, existe una correlación negativa significativa (Rho = 0.808; sig. = 0.000) entre el estrés y el desempeño laboral en los docentes de instituciones educativas en Iquitos 2023. Esto significa que a medida que el nivel de estrés aumenta, el desempeño laboral tiende a disminuir.This final report presents an objective: determines the relationship between stress and job performance in teachers of educational institutions, Iquitos 2023, in which a basic type study, correlational descriptive level was used; Choosing as a population 327 teachers, who were used a questionnaire to collect data and information. According to the results obtained, it was determined that 51.1% of teachers in the city of Iquitos present a high level of stress, likewise, 31.2% present a medium level, however, only 17.7% demonstrated low stress. On the other hand, it has been shown that 52.3% of teachers in the city of Iquitos demonstrate low performance in their work, in addition, 29.1% demonstrate a medium level of performance and only 18.7% demonstrate a high level. In general, there is a significant negative correlation (Rho = 0.808; sig. = 0.000) between stress and job performance in teachers of educational institutions in Iquitos 2023. This means that as the level of stress increases, performance labor tends to decrease.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/EstrésDesempeñoDocenciaStressPerformanceTeachinghttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Relación entre estrés y desempeño laboral en docentes de instituciones educativas de la ciudad de Iquitos, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalSicologíahttps://orcid.org/0000-0003-1830-16800927780174028665https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313069Calloapaza Valladares, Carlos EnriqueGuillén Galdós, ElizabethPerea Torres, Otto DenisTEXTMayra Alejandra Chávez Paredes Y Gisela Antoinette Rodriguez Rios – Tesis - Psicologia.pdf.txtMayra Alejandra Chávez Paredes Y Gisela Antoinette Rodriguez Rios – Tesis - Psicologia.pdf.txtExtracted texttext/plain91733https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/fb8e8ffc-5c5f-40aa-b882-afa343f1e035/downloadd0826750673482d112913f9ceb94c606MD59falseAnonymousREADAUTORIZACION (41).pdf.txtAUTORIZACION (41).pdf.txtExtracted texttext/plain4https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/b8b0e70e-bae5-4fbd-99e0-9cfe7f75b2e3/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD511falseAdministratorREADTHUMBNAILMayra Alejandra Chávez Paredes Y Gisela Antoinette Rodriguez Rios – Tesis - Psicologia.pdf.jpgMayra Alejandra Chávez Paredes Y Gisela Antoinette Rodriguez Rios – Tesis - Psicologia.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg1593https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/a396daf6-ba04-49f4-a8ea-ccd83e3ca73e/downloadd5746be9d235209106ee7f30e4a2914dMD510falseAnonymousREADAUTORIZACION (41).pdf.jpgAUTORIZACION (41).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7657https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/f8674741-5de0-4fb1-b0cc-146ab1bd4a62/downloadf3ff87867c6aa50befd56d9ccdced26eMD512falseAdministratorREADORIGINALMayra Alejandra Chávez Paredes Y Gisela Antoinette Rodriguez Rios – Tesis - Psicologia.pdfMayra Alejandra Chávez Paredes Y Gisela Antoinette Rodriguez Rios – Tesis - Psicologia.pdfTexto completoapplication/pdf1996787https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/6439a749-9ebe-4134-ae57-5a865433446f/downloadb4f18002f344726bf4e7632e9ea469caMD51trueAnonymousREADAUTORIZACION (41).pdfAUTORIZACION (41).pdfTexto completoapplication/pdf451647https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/ce02b26a-a883-4c8a-b619-912093c0b870/download5aa4258bc09bc421aba7176af3528345MD52falseAdministratorREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/56c59666-91c1-4c33-bb87-f43081936418/downloadbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/3165e4c7-3da8-401a-99aa-0e98953b1204/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD54falseAnonymousREAD20.500.14503/2889oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/28892024-11-11 23:31:31.091http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucp.edu.peRepositorio Institucional Universidad Científica del Perúrepositorioucp@ucp.edu.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 |
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