Valdivia Collao, G. R. (2018). Docentes empoderados en estrategias innovadoras de comprensión de textos para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes.
Citación estilo ChicagoValdivia Collao, Gloria Rebeca. Docentes Empoderados En Estrategias Innovadoras De Comprensión De Textos Para Mejorar El Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Los Estudiantes. 2018.
Cita MLAValdivia Collao, Gloria Rebeca. Docentes Empoderados En Estrategias Innovadoras De Comprensión De Textos Para Mejorar El Proceso De Enseñanza-aprendizaje En Los Estudiantes. 2018.
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