Dávila Salazar, J. R. (2022). Contribución de la dimensión emocional del enfoque de la neuroeducación en el proceso de enseñanza- aprendizaje del inglés en los estudiantes de una escuela pública.
Citación estilo ChicagoDávila Salazar, Jhoshua Raymond. Contribución De La Dimensión Emocional Del Enfoque De La Neuroeducación En El Proceso De Enseñanza- Aprendizaje Del Inglés En Los Estudiantes De Una Escuela Pública. 2022.
Cita MLADávila Salazar, Jhoshua Raymond. Contribución De La Dimensión Emocional Del Enfoque De La Neuroeducación En El Proceso De Enseñanza- Aprendizaje Del Inglés En Los Estudiantes De Una Escuela Pública. 2022.
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