Agresividad y disfunción familiar en estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E.E. Faustino Maldonado, Pucallpa: 2023

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Detalles Bibliográficos
Autores: Guerra Fernández, Karla Fiorella, López Hayashi, Jennyfer Lourdes
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7297
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7297
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agresividad
Disfunción familiar en estudiantes
Agresividad física
Salud Pública
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spelling Noria Aliaga, Victor ManuelGuerra Fernández, Karla FiorellaLópez Hayashi, Jennyfer Lourdes2024-09-20T18:41:21Z2024-09-20T18:41:21Z2024Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7297Mas info repositorio@unu.edu.peEl estudio buscó determinar la relación entre la agresividad y la disfunción familiar en estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E.E. Faustino Maldonado, Pucallpa: 2023. Mediante un nivel correlacional y empleando un diseño transversal no experimental, se recabó información a través de dos cuestionarios previamente validados por tres expertos. Esta investigación contó con la participación de 148 estudiantes, evaluando aspectos relacionados con la agresividad y la disfunción familiar. Los instrumentos alcanzaron índices de confiabilidad de 0.786 y 0.767, respectivamente. Los resultados, analizados con el software SPSS, revelaron que el 75% de los estudiantes manifestó un nivel medio de agresividad y el 18.24% un nivel alto, lo cual suscita preocupación por potenciales comportamientos problemáticos. Un 6.76% presentó bajos niveles de agresividad. En cuanto a la disfunción familiar, un 68.24% de los estudiantes mostró un nivel medio y un 26.35% un nivel alto, lo que sugiere la presencia de problemas familiares significativos con posibles repercusiones en su bienestar y desempeño académico. Tan solo el 5.41% exhibió una disfunción familiar baja, evidenciando la prevalencia de retos familiares entre la población estudiantil y resaltando la necesidad de apoyar a aquellos en situaciones adversas. Adicionalmente, se identificó una fuerte correlación positiva (Rho de Spearman = 0.756) entre la agresividad y la disfunción familiar entre los estudiantes de tercer gradospaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAgresividadDisfunción familiar en estudiantesAgresividad físicaSalud Públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Agresividad y disfunción familiar en estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E.E. Faustino Maldonado, Pucallpa: 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en PsicologíaUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Ciencias de la SaludSalud Pública22660433https://orcid.org/0000-0002-3035-15287420309072631520313069Domínguez Palpa Francisca AmarilisRamírez Chumbe IsabelTafur Flores Nelly Gracielahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB9_2024_UNU_PSICOLOGIA_2024_T_KARLA-GUERRA_JENNYFER-LOPEZ.pdfapplication/pdf3183771https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/6d8813bc-23b9-4620-bde4-33c54ae67ba0/download612dee6339488681b2de043b873525a8MD51TEXT20.500.14621/7297oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/72972025-09-24 16:56:53.903https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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