Portero Ramírez, G. M. (2015). Estrategias didácticas basadas en los procesos metacognitivos para el desarrollo de la comprensión lectora de las niñas del segundo grado C de Educación Primaria de la I.E. Sagrado Corazón de Jesús- Piura, 2014.
Citación estilo ChicagoPortero Ramírez, Gladys Margot. Estrategias Didácticas Basadas En Los Procesos Metacognitivos Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Las Niñas Del Segundo Grado C De Educación Primaria De La I.E. Sagrado Corazón De Jesús- Piura, 2014. 2015.
Cita MLAPortero Ramírez, Gladys Margot. Estrategias Didácticas Basadas En Los Procesos Metacognitivos Para El Desarrollo De La Comprensión Lectora De Las Niñas Del Segundo Grado C De Educación Primaria De La I.E. Sagrado Corazón De Jesús- Piura, 2014. 2015.
