Cita APA

Mateus, J., Andrada, P., González-Cabrera, C., Ugalde, C., & Novomisky, S. (2022). Perspectivas docentes para una agenda crítica en educación mediática post COVID-19. Estudio comparativo en Latinoamérica.

Citación estilo Chicago

Mateus, Julio-César, Pablo Andrada, Catalina González-Cabrera, Cecilia Ugalde, y Sebastián Novomisky. Perspectivas Docentes Para Una Agenda Crítica En Educación Mediática Post COVID-19. Estudio Comparativo En Latinoamérica. 2022.

Cita MLA

Mateus, Julio-César, et al. Perspectivas Docentes Para Una Agenda Crítica En Educación Mediática Post COVID-19. Estudio Comparativo En Latinoamérica. 2022.