Efecto del programa Thaqhiri en el proceso de indagación científica de los estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría 34 de Lima - 2015

  • Descripción del artículo
  • El propósito de la presente investigación fue determinar el efecto del Programa Thaqhiri en el Proceso de Indagación Científica de los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 34 de Lima en el 2015. Una propuesta que promueve la indagación con integración de t...

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Main Author: Yapurasi Quelcahuanca, Hernan Yonny
Format: Tesis de maestría
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Published: 2015
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Se concluye que el Programa Thaqhiri mejora significativamente en el Proceso de Indagación Científica de los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Fe y Alegría 34 de Lima.Submitted by Patricia Canales (patricia.canales.s@upch.pe) on 2016-11-30T16:52:51Z No. of bitstreams: 1 Efecto del programa Thaqhiri en el proceso de indagación científica de los estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría 34 de Lima - 2015.pdf: 17391153 bytes, checksum: 6bbbdeba956d8327b0fc5f2fd7580d79 (MD5)Approved for entry into archive by Tatiana Obregón (tatiana.obregon.s@upch.pe) on 2016-12-01T14:33:03Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Efecto del programa Thaqhiri en el proceso de indagación científica de los estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría 34 de Lima - 2015.pdf: 17391153 bytes, checksum: 6bbbdeba956d8327b0fc5f2fd7580d79 (MD5)Approved for entry into archive by Yazmin Zelaya (yazmin.zelaya.b@upch.pe) on 2016-12-01T15:00:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Efecto del programa Thaqhiri en el proceso de indagación científica de los estudiantes de la Institución Educativa Fe y Alegría 34 de Lima - 2015.pdf: 17391153 bytes, checksum: 6bbbdeba956d8327b0fc5f2fd7580d79 (MD5)Made available in DSpace on 2016-12-01T15:01:19Z (GMT). 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Escuela de Postgrado Víctor Alzamora CastroMaestríaCiencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación PrimariaORIGINALEfecto.del.programa.Thaqhiri.en.el.proceso.de.indagación.científica.de.los.estudiantes.de.la.Institución.Educativa.Fe.y.Alegría.34.de.Lima-2015.pdfEfecto.del.programa.Thaqhiri.en.el.proceso.de.indagación.científica.de.los.estudiantes.de.la.Institución.Educativa.Fe.y.Alegría.34.de.Lima-2015.pdfapplication/pdf4097149http://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/upch/129/3/Efecto.del.programa.Thaqhiri.en.el.proceso.de.indagaci%C3%B3n.cient%C3%ADfica.de.los.estudiantes.de.la.Instituci%C3%B3n.Educativa.Fe.y.Alegr%C3%ADa.34.de.Lima-2015.pdfe5ded034168714e80ed1915ba397511fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81859http://repositorio.upch.edu.pe/bitstream/upch/129/2/license.txtf0cc608fbbde7146ed2121d53f577bd9MD52upch/129oai:repositorio.upch.edu.pe:upch/1292017-05-23 10:58:02.216Repositorio - UPCHrepositorio.institucional@oficinas-upch.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