Atencio Mendoza, C. M. R. (2014). Nivel de uso de las macrorreglas textuales en la comprensión de textos narrativos en los estudiantes del 2° grado de la I.E.S. Independencia Nacional – Puno en el año 2014.
Citación estilo ChicagoAtencio Mendoza, Claudia Maria Ricardina. Nivel De Uso De Las Macrorreglas Textuales En La Comprensión De Textos Narrativos En Los Estudiantes Del 2° Grado De La I.E.S. Independencia Nacional – Puno En El Año 2014. 2014.
Cita MLAAtencio Mendoza, Claudia Maria Ricardina. Nivel De Uso De Las Macrorreglas Textuales En La Comprensión De Textos Narrativos En Los Estudiantes Del 2° Grado De La I.E.S. Independencia Nacional – Puno En El Año 2014. 2014.
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