Huayta Condori, N. (2021). Análisis de correspondencias simple para establecer la relación entre la enseñanza afectiva de los docentes en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Estadística e Informática del año 2019.
Citación estilo ChicagoHuayta Condori, Norma. Análisis De Correspondencias Simple Para Establecer La Relación Entre La Enseñanza Afectiva De Los Docentes En El Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes De La Escuela Profesional De Ingeniería Estadística E Informática Del Año 2019. 2021.
Cita MLAHuayta Condori, Norma. Análisis De Correspondencias Simple Para Establecer La Relación Entre La Enseñanza Afectiva De Los Docentes En El Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes De La Escuela Profesional De Ingeniería Estadística E Informática Del Año 2019. 2021.
