Estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio en el nivel superior: Diferencias según el año de cursado

Descripción del Articulo

Esta investigación se propuso identificar si las estrategias de aprendizaje y hábitos de estudio de los alumnos de nivel superior varían según el año de cursado; y detectar aquellas estrategias que son utilizadas en forma deficiente por los alumnos, principalmente los de primer año. Se aplicó el Lea...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Malander, Nancy
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Peruana Unión
Repositorio:Revistas - Universidad Peruana Unión
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.revistas.upeu.edu.pe:article/23
Enlace del recurso:https://revistas.upeu.edu.pe/index.php/ra_universitarios/article/view/23
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias de aprendizaje
hábitos de estudio
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