Cita APA

Lara Torres, I. M. (2016). La parábola como lugar geométrico: Una formación continua de profesores de matemáticas basada en la Teoría de Registros de Representación Semiótica.

Citación estilo Chicago

Lara Torres, Isabel Mercedes. La Parábola Como Lugar Geométrico: Una Formación Continua De Profesores De Matemáticas Basada En La Teoría De Registros De Representación Semiótica. 2016.

Cita MLA

Lara Torres, Isabel Mercedes. La Parábola Como Lugar Geométrico: Una Formación Continua De Profesores De Matemáticas Basada En La Teoría De Registros De Representación Semiótica. 2016.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.