Gil Rios, S. A. (2018). Monitoreo, acompañamiento y evaluación para mejorar la práctica docente en la competencia actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad en el área de matemática del VI Ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa Santa Rosa del Distrito de Pueblo Nuevo, Provincia de Chepén - UGEL Chepén – La Libertad.
Citación estilo ChicagoGil Rios, Segundo Agustín. Monitoreo, Acompañamiento Y Evaluación Para Mejorar La Práctica Docente En La Competencia Actúa Y Piensa Matemáticamente En Situaciones De Cantidad En El área De Matemática Del VI Ciclo De Educación Básica Regular De La Institución Educativa Santa Rosa Del Distrito De Pueblo Nuevo, Provincia De Chepén - UGEL Chepén – La Libertad. 2018.
Cita MLAGil Rios, Segundo Agustín. Monitoreo, Acompañamiento Y Evaluación Para Mejorar La Práctica Docente En La Competencia Actúa Y Piensa Matemáticamente En Situaciones De Cantidad En El área De Matemática Del VI Ciclo De Educación Básica Regular De La Institución Educativa Santa Rosa Del Distrito De Pueblo Nuevo, Provincia De Chepén - UGEL Chepén – La Libertad. 2018.
