Cita APA

Aiscorbe Huamán, G. I., Ascencios Melendez, M. L., Cornejo Irivarren, M. d. l. M., Cubas Julca, S. E., Uchuypoma Ortíz, N. T., & Valencia Mamani, L. N. (2014). Aplicación de sesiones basadas en la estrategia metodológica “Tarea de Movimiento” incrementa el nivel de competencias matemáticas tempranas de los niños y niñas del Aula Amarilla de 5 años de la Cuna Jardín Armatambo, del Distrito de Chorrillos, perteneciente a la UGEL 07.

Citación estilo Chicago

Aiscorbe Huamán, Gabriela Isabel, Mónica Lucero Ascencios Melendez, Maria de los Milagros Cornejo Irivarren, Sandy Elizabet Cubas Julca, Nykol Tania Uchuypoma Ortíz, y Laura Noelia Valencia Mamani. Aplicación De Sesiones Basadas En La Estrategia Metodológica “Tarea De Movimiento” Incrementa El Nivel De Competencias Matemáticas Tempranas De Los Niños Y Niñas Del Aula Amarilla De 5 Años De La Cuna Jardín Armatambo, Del Distrito De Chorrillos, Perteneciente a La UGEL 07. 2014.

Cita MLA

Aiscorbe Huamán, Gabriela Isabel, et al. Aplicación De Sesiones Basadas En La Estrategia Metodológica “Tarea De Movimiento” Incrementa El Nivel De Competencias Matemáticas Tempranas De Los Niños Y Niñas Del Aula Amarilla De 5 Años De La Cuna Jardín Armatambo, Del Distrito De Chorrillos, Perteneciente a La UGEL 07. 2014.